Il existe deux types de services éducatifs pour la garde des enfants : le service de garde en milieu familial ou le service en installation. Il importe avant tout de prendre connaissance des différences entre les deux types de services afin de pouvoir déterminer quel type de service répondra le mieux à vos besoins et à ceux de vos enfants.

La garde en milieu familial

Un service de garde éducatif en milieu familial se rapproche du milieu de vie de l'enfant; la résidence et, s'il y a lieu, les membres de la famille contribuent à composer cet environnement familier. La garde en milieu familial permet l’accueil d’un groupe multiâge, ce qui peut permettre que les frères et sœurs puissent évoluer ensemble. De plus, les groupes multiâge peuvent favoriser des interactions positives entre les plus petits et les plus grands.

Dans un service de garde en milieu familial, les enfants côtoient la même personne pour toute la durée du service, et ce, parfois pendant plusieurs années d’affilée.

Un service de garde en milieu familial est offert par une Responsable de service de garde (RSG) dans une résidence privée. La RSG a été reconnue par un Bureau coordonnateur (BC) pour offrir des services de garde éducatifs.

Une RSG en milieu familial ne peut accueillir plus de 6 enfants, dont au plus 2 enfants de moins de 18 mois (poupons). Si une autre personne adulte l’assiste dans sa tâche, la responsable d'un service de garde peut accueillir jusqu'à 9 enfants, dont au plus 4 enfants de moins de 18 mois. Qu’il s’agisse de 6 ou de 9 enfants, ce nombre comprend ses propres enfants de moins de 9 ans et les enfants de moins de 9 ans qui habitent ordinairement avec elle lorsqu’ils sont présents dans le service.

La RSG a l’obligation de suivre une formation de base, couvrant tous les aspects de la profession, d’une durée de 45 heures. Elle doit également suivre 6 heures de formation de perfectionnement par année. De plus, elle doit détenir un certificat (renouvelable à tous les 3 ans) attestant la réussite d’un cours de secourisme général. Le BC a le mandat de soutenir la RSG dans l’exercice de ses fonctions et dans l’application de son programme éducatif. La RSG peut donc faire appel à des conseillers pédagogiques ou techniques lorsqu’elle rencontre des difficultés dans son service.

La RSG est une travailleuse autonome qui offre ses services suivant certaines modalités qu'elle détermine avec sa clientèle, comme par exemple les horaires et le nombre de jours de fréquentation. Ces modalités sont décrites dans une entente de service qui lie la RSG et le parent utilisateur de ses services.

La garde en installation

Les services de garde en installation offrent des services éducatifs à l’intérieur d’un bâtiment conçu et aménagé pour cet usage. De façon générale, les groupes sont formés d’enfants du même âge, ce qui peut faciliter l’animation d’activités éducatives directement adaptées au stade de développement du groupe.

Les repas sont préparés par une professionnelle de l’alimentation.

Une installation peut recevoir plusieurs groupes d’enfants en fonction du permis délivré par le Ministère. Les ratios d’enfants par éducatrice sont fixés à 5 pour les poupons, 8 pour les enfants de 18 mois et plus (parfois 6 ou 7 pour les 18-24 mois) et pouvant aller jusqu’à 10 pour les enfants âgés de 4 ans et plus.

Au moins 2 membres du personnel de garde sur 3 doivent détenir une formation de niveau collégial en technique de garde. Tout le personnel doit également être détenteur d’un certificat (renouvelable à tous les 3 ans) attestant la réussite d’un cours de secourisme général. Les éducatrices ont également le bénéfice de travailler en équipe. Le CPE Mamie-Pom offre, à chaque année, 6 heures de perfectionnement à son personnel.

Le plus souvent, les enfants changent d’éducatrices lorsqu’ils changent de groupe. Ils côtoient également plusieurs éducatrices différentes dans une journée (2 ou 3).

L’installation est en mesure de remplacer une éducatrice absente afin d’assurer une continuité dans le service.

Des questions pertinentes

Voici quelques suggestions de questions à poser à la directrice de l’installation ou à la responsable de service de garde en milieu familial (RSG) afin de vérifier si un service de garde correspond à vos besoins.

La pédagogie et les activités

• Quelles sont les valeurs que vous aimeriez transmettre aux enfants et de quelle façon pensez-vous les transmettre?
• Quel type de discipline appliquez-vous?
• Quelles consignes mon enfant devra-t-il respecter au service de garde? Que ferez-vous si mon enfant ne respecte pas ces consignes?
• Comment entraînez-vous les enfants à la propreté?
• Avez-vous des exemples d’activités que pourra vivre mon enfant durant une semaine?
• Sortez-vous quotidiennement à l’extérieur? Quelles activités faites-vous à l’extérieur?
• Quelle place la télévision occupe-t-elle dans une journée de garde?
• Est-ce que mon enfant est obligé de participer à une activité s’il ne le désire pas?

Les mesures pour préserver la santé et la sécurité des enfants

• Comment pouvez-vous m’assurer que mon enfant sera en sécurité dans votre service de garde?
• De quelle façon vous assurez-vous d’éviter la propagation des infections dans votre service de garde?
• Quelle est votre politique en cas de maladie chez mon enfant?
• Quelle est votre politique pour l’administration de médicaments?
• Quand les enfants se lavent-ils les mains et se brossent-ils les dents?
• En cas d’urgence, d’accident ou autres, comment procédez-vous?
• Quelle est votre opinion concernant la sieste chez les jeunes enfants?

L’alimentation

• Quelles sont vos valeurs concernant l’alimentation?
• Qu’offrez-vous en collation?
• Qu’offrez-vous comme breuvages durant le repas et entre les repas?
• Quelles sont vos stratégies pour inciter un enfant à goûter ou à manger de tout?
• De quelle façon suis-je informé du menu?

L’environnement, l’organisation du milieu et les aspects financiers

• Quelles sont les heures d’ouverture du service de garde ?
• Quelle est votre politique en cas de retard?
• Doit-on payer la contribution réduite (7,00 $) lorsque le service n’est pas offert?
• Le contrat est renouvelé à quel rythme?
• Vous exercez cette profession depuis combien de temps?
• Une entrée progressive est-elle possible?
• De quelle façon puis-je être informé du déroulement de la journée qu’a vécu mon enfant?
• Que doit-on fournir (lait maternisé, couches, sarrau de bricolage)?

Les questions suivantes s’appliquent au milieu familial

• Quel est l’âge des enfants de votre groupe ?
• Y a-t-il des animaux dans le service de garde?
• Y a-t-il des fumeurs dans la maison?
• Qu’est-ce qui se passe si vous n’êtes pas en mesure d’offrir votre service de garde (maladie, vacances)?
• Qui sont les autres adultes présents pendant les heures d’ouverture du service de garde?

Référence

À la recherche d’un service de garde éducatif pour votre enfant (publication du ministère de la Famille et des Aînés) : www.mfa.gouv.qc.ca